为应对有序复学，平阳育英体校已经开始着手设计开学后的防控工作和流程。

对学校来说，第一天的防控流程非常关键，它不仅要确保师生以“0感染”的状态出入校园，还将影响开学后防疫期间学校的整体防控效果。因此，学校需要明确人员职务和环节责任人，设计好任务交接，确保在面对突发情况时，有关人员可以迅速响应；还要针对师生在室内外的教学、日常活动可能产生的问题，做好预案，有效规避……

为此，平阳育英体校制定了上百条防控规划，防微杜渐，一起来看看怎么做。

正式开学前系列准备工作

开学前，一定要落实教师、学生,以及食堂、保安、保洁等防疫关键岗位人员的职责与注意事项。

 ○ 返学师生 

1. 返岗乘车时注意：

（1）出发返温前3天，要提前与学校取得联系。(2)全程戴好口罩。（3）与他人保持一定距离。（4）尽量选择自驾方式。（4）尽量选择直达交通工具，减少换乘。(5)途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。（6）妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。

2. 从外地返温(返平)，及时向当地社区报到，每天测量体温，井填报健康监测记录，做到“日报告”，如遇体温异常，及时报告社区或乘坐私家车，向当地医院发热门诊就诊。

3.师生从市外返温后必须居家观察14天方可返校。湖北籍或从湖北返温需做核酸检测并居家观察2周（以上级政府防控指令最新要求为准）。

4.杜绝带病、带隐患返校。

5. 所有入校返岗师生员工需如实填写本人《健康登记表》和《返校前14天健康监测表》，如实申报个人健康情况，无异常方可入校返岗。故意瞒报的将承担法律责任。

6.返温后需继续坚持每日健康打卡，正式上课后，接受学校每日健康晨检、午检、晚检。

7.减少外出机会。外出尽量避免公共交通工具，不在公共场合逗留较长时间。外出前做好个人防护，回家后做好个人消毒工作。

8. 做好复学生活调整。提前在家调整作息时间，尽快适应学校作息时间表；每天坚持锻炼，增强抵抗力；学生认真参加线上学习，做好复学考试准备（检测线上学习效度）。老师坚持做好线上教学工作，及时解答学生的困惑；班主任做好班内学生的心理疏导工作，提醒学生调整作息时间，尽快适应开学。

9. 备好两周课务。认真学习疫情防控知识，为学生做好开学第一课的准备；认真研读教材，基于班级假期“停课不停学”的学习情况，提前做好教育教学衔接安排及两周备课教案工作。

10．对于从外地回来返校的教职员工，如要乘坐火车或飞机等公共交通工具返校，要妥善保管票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。

11.疫情期间，实施校园封闭管理。如进校，需经学校批准。严格执行

（1）出示健康码，凭绿码方可入校；（2）戴好口罩；（3）测量体温正常；（4）出示身份证（非本校人员）；（5））配合保安人员做好登记工作；（6）进校期间需要全程佩戴口罩，更换过的废弃口罩要按照口罩的正确方法处理后丢弃专用垃圾桶。

 ○ 保安人员 

1. 着装要求。在岗期间，所有保安人员需要穿戴专门的制服，同时必须全程佩戴好口罩。 

2. 人员进出登记。

（1）本校教职工进入学校时候，需要到门卫室进行验健康绿码、测量其体温、检查口罩佩戴，经测量体温正常后方可入校。如果手持红外线检测温度发现超过37.3℃（或机测警报），则第一时间向校办主任汇报情况，同时建议其居家隔离或者及时就医。（2）非本校教职工进入学校时候，首先询问其来校原因，是否有校内联系人，有的话先请他进行联系，确认无误后，按照（1）中的流程进行操作。如果检测温度发现超过37.3℃，则严禁其进入学校，同时劝其迅速离开，不听劝者可以直接打110报警。 

所有操作过程，保安人员都不得与任何人员直接接触，间隔距离务必保持1米以上。 

3. 日常巡查。保安人员每日做好巡查工作，白天巡查每两小时一次，总次数不少于4次，夜间巡查不少于2次。主要巡查教学楼、食堂、运动场、宿舍及校园围墙周边等，排查安全隐患，一旦发现及时上报给学生处主任，并按要求作出应急处理。

 ○食堂厨工师傅 

1.疫情防控期间，对每名食堂员工进行健康码查验必须绿码，返岗前至少14天的出行与健康情况进行了解，填写健康登记表和返岗前14天体温监测表，开工后每天对员工进行两次测温检查并记录。

2.要求食堂工作人员进入食堂前，都应自觉接受体温测量，进入食堂操作期间要佩戴质量合格的口罩。

3.要求食堂员工保持个人清洁卫生，特别是制备食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接触垃圾后，要用流动水和皂液洗手，手部揉搓时间不少于15秒。坚决杜绝食堂员工没有更衣、双手没有消毒就进入备餐间，严禁将工作服在不同区域间混穿，严禁随地吐痰等不良卫生习惯。

4.食堂员工提前对环境卫生和餐具厨具进行清洁消杀。对所有使用的餐具要每天清洁按要求进行消毒。要开窗，保持空气流通，保持操作间清洁干燥，同时，每天开展不少于1次的环境消杀，更衣室、备餐间做到早晚两次的紫外线灯消毒，每次时长不少于30分钟。

5.要在食堂宿舍公共卫生间区域等师生员工接触的地方，增加洗手液，加大卫生间的清洁和消毒频次。对公共使用桌椅、大门把手 、门帘、开关按钮、地板等定时进行清洁消毒，并保持宿舍和餐厅等室内空气流通。

6.要加强对食品处理区、人员通道、食品货梯、盥洗室、洗手间等场所的清洁消毒频次，每天不少于2次,餐饮具和盛放直接入口食品的容器必须经清洗高温消毒后方可使用。

7.加强后厨管理

厨房及各操作间每日在操作结束后，要做好认真的室内环境卫生清理工作，确保后厨室内卫生干净整洁。每日厨余垃圾要分类，同时做到每餐及时进行清理。不要将餐厨垃圾滞留在厨房，从而引起潜在的室内空气污染及细菌传播。

8.生食、熟食操作人员要加工之前要洗手，生、熟食品要严格分开存放；在操作禽类，预加工食品及半成品时，要严格执行烹饪食品的温度和时间标准，需要烧熟煮透的食品，确保加热食品的中心温度不低于70℃。食品加工完成后要及时规范的送入备餐间，打包完成后及时放入保温箱。

9.对返岗的员工进行防疫培训工作，培训要点：正确戴口罩、正确丢弃口罩、打喷嚏吐痰正确要求，酒精及消毒药品正确保管与使用、体温测试正确方法、正确洗手要求、不吃生冷等饮食安全以及加强通风保洁等。

 ○ 清洁工师傅 

1. 入校前，接受门卫体温检测，若正常，入校；若异常，自行诊治。入校后，在7:30之前，由专门人员进行复查，并做好登记汇总。 

2. 工作前，整理个人物品，并穿好个人工作服，带好口罩，洗好手，擦干后佩戴一次性橡胶手套，开展个人工作。

3. 卫生及消毒工作。每天需要对全校指定区域进行消毒工作。消毒水利用泡腾片或者84消毒液进行配置，另外注意门禁和会议室门把手和楼梯扶手的消毒需要用75%的消毒酒精进行擦拭消毒。消毒完毕后需要进行记录，形成台账资料。

4. 消毒工作指南：

（1）专用教室、实验室、办公室、会议室、图书馆、门卫等场所：用84消毒液等彻底对地面、台面(凳子）、讲台、门把手、窗把手、垃圾桶、清卫工具、饮水机、实验器材（开关按钮）、键盘按钮以及手可以触摸的地方进行喷洒消毒（或抹布擦拭消毒）。每天上下午各一次，专人负责并做好记录。
  （2）其它场所（物品）：室外运动器材、垃圾亭（垃圾桶）、楼道（楼梯间及扶手）、厕所、洗手间等场所：用84消毒液等进行喷洒消毒（抹布擦拭消毒），每天上下午各一次。
  （3）做好“废弃口罩专用收集容器”的消毒工作。清洁员工需要每天两次（早晨7:00前、下午1:00前）使用75%酒精或含氯消毒剂对“专用垃圾桶”内外及周边进行消毒处理。

○防控物资准备 

我校已经按照县教育局要求配备充足的防控物资，并已经按要求开展校园清洁消杀。

1.  一次性医用口罩:按照教职工口罩每人每天1个，已经储备量约5.6周；学生家庭自备带回学校。

2.  消毒水:学校校舍面积32000㎡，目前已储备84消毒水210斤，可以满足13天的消毒。

3.免洗洗手液:已经储备140瓶。

4.红外线体温仪:机器检测仪2台，手持红外线测温37个台。

 ○ 复学错时报到

严格按照上级教育行政部门确定的开学时间，实行分类错峰错时开学制度。学生返校报到实行分部门分年级错时报到。

以半天为报到一个时段的年级依次为：1.英才九年级；2.英才八年级；3.英才七年级；

以一天为报到一个时段的年级依次为：4.高三高二高一；5.文武初中；6.小学高段；7.小学低段。

具体开学报到时间根据上级教育行政部门规定再另行通知。

各班第一时间利用微信群、钉钉群等提早通知，班主任负责调查记录学生返校报到时段，实行分年级甚至分班错日错时报到，做好“线上登记提前，线下报到准时”，按时上交“报名注册提前登记花名册”与“报名注册实到学生花名册”。

正式开学后工作部署

每日工作按流程抓要点，各个环节切不可掉以轻心。

发热、咳嗽、腹泻等症状时，应立即报告请假， 及时就医，不应继续上学。学生家长或共同生活人员如有疫区旅行史或出现发热、咳嗽等症状也要及时告知学校。

 ○ 健康检测 

1.做好教职员工每日晨检、午检。

教职工上班，需要在学校设置的进校通道处排队进校，与前后的人员保持1米以上距离，到了测温区自动接受检测，体温正常后方可入校。

注意：

若体温异常，则立即到隔离留观室水银体温计复查，如果腋测温≥37.5℃，需做好信息登记后马上安排专用车辆，专人陪同送医疗机构发热门诊，并马上为教师调课、为职工调工。学校疫情报告人向学区、水头疾控中心报告，根据专业指导实施人员隔离、环境消杀。

不符合发热门诊条件的，居家观察和治疗恢复，发热症状完全消失三天后可返校上班。教职员工在家观察期间，校办要每天电话了解情况，并反馈给学校校长室。

符合发热门诊条件的，定点发热门诊治疗；主管电话追踪，校办对发热教职员工就诊和健康情况，及时反馈给学校校长室；教职工持医院痊愈证明返校上班，学校要对痊愈返校的教职员工进行跟踪晨、午检。

2.做好学生每日晨检、午检和晚检。

如乘坐公共交通工具来校时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。入学报到进校门时，学生需出示健康绿码，佩戴好口罩，到校门口后需要在学校设置的进校通道处排队进校，与前后的同学之间间距保持在1米以上。（家长不可以进入学校，有志愿者帮助拿行李）到了测温区自动接受体温检测，温度正常后方可入校。

入校上学后，每天三次测温。测温区（机测）设在天桥通道。机测后在上课或就寝中，如有不适，可以随时进行红外线手测，手测设备放置宿舍值班室、教师办公室，专人保管。

（1）如果检测温度异常，则需要按照老师引导，先去临时隔离留观室用水银体温计复查，如果水银腋测体温≥37.5℃，需做好信息登记后第一时间通知家长，并马上安排专用车辆，专人陪同送医疗机构发热门诊（如果是开学报到则由家长专车直接带医院发热门诊）。同时学校疫情报告人向学区、水头疾控中心报告。

（2）不符合发热门诊条件的，居家观察和治疗恢复。发热症状完全消失三天后可返校上课。

（3）学生在家观察期间，班主任要每天电话了解情况，并反馈给学校保健医生。

（4）符合发热门诊条件的，定点发热门诊治疗；班主任对发热学生要进行电话跟踪记录学生就诊和健康情况，并及时反馈给学校保健医生。

7.学生持医院痊愈证明返校上学，学校要对痊愈返校的学生进行跟踪晨、午晚检。

 ○ 应急处置 

 ○临时隔离留观室 

1.学校成立学校临时隔离留观室工作组，由政教主任担任组长，成员：白建平（保健医生）、陈碧钰（留观室管理员）、刘五友（后勤保障人员）。

2.隔离留观室设在校门入口大厅一楼原快递室，该室离门口相近，可直达校门口马路，方便救护车辆到达，减少传染源在救援时的环境污染。门口挂“管理员信息牌”，设置明显标示与警戒线。室内张贴“学校疫情排查处置流程图”“体温测量登记工作流程图”、

3.临时隔离留观室每天由管理员陈碧钰负责清洗和消毒通风。

4.临时隔离留观室配备担架、、椅子、紫外线灯、护目镜、手持式测温仪、体温计、一次性医用口罩、一次性医用乳胶手套、一次性医用帽、75%度酒精、碘伏等必备用品。

5.做好身体健康异常人员基本情况询问，尤其全面了解14天内流行病学史，在专用登记表上做好相关信息登记。身体健康异常人员应配合做好各项信息登记。

6.如若有传染源进入，在疾控等专业部门指导下，对临时隔离留观室进行规范消毒处理。

 ○ 因病缺勤追踪 

1.做好教职工因病缺勤追踪。

     教职员工缺勤，校办、各主管第一时间电话随访。如果不是病假，校办或各主管让教职员工办理请假手续。如果是因病请假，校办或各主管需了解清楚教职员工目前病状和就医情况，做好登记，同时为教职员工调班。校办对生病教职员工进行每天电话跟踪，记录就诊和健康情况，及时反馈校长室。根据病情决定是否启动应急预案。生病教职工持医院痊愈证明返校上课后，学校要对痊愈返校的教职员工进行跟踪晨（午）检。

2.做好学生因病缺勤追踪。

学生缺勤，班主任第一时间电话随访。如果不是病假，让学生或家长做好请假事宜。如果是因病请假，班主任需了解清楚学生目前病状和就医情况，做好登记，同时向政教处报告，政教处视情况报校长后报学区。班主任对生病学生进行每天电话跟踪，记录就诊和健康情况，及时反馈政教处。根据病情决定是否启动应急预案。生病学生持医院痊愈证明返校上课后，学校要对痊愈返校的学生进行跟踪检测。

 ○ 上课         

课前·          

1. 教师提前10分钟候课，课间做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。

2. 教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。

3. 对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须消毒。

4. 批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。

5. 批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。

6. 开窗通风每天3次每次30分钟以上。

·          

课中

·          

1. 上课互动：上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。

2. 专用教室上课：

（1）任课老师前面领队，时时关注路队情况。（2）学生与学生之间保持一定距离，上下楼梯一路纵队靠右走，不触摸楼梯扶手。

 ○ 课间 

教室每天安排专人负责课间的开窗通风，做好卫生清洁，禁止使用空调。

·          

学生

·          

在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。 

·          

教师

·          

1. 佩戴口罩，办公室不开空调。

2. 保持办公室环境清洁,开窗通风

3. 与他人保持足够的安全距离（间距1米以上）。

4. 办公室值日老师在早、中、晚各消毒1次。每日开窗通风3次，每次30分钟。

5. 勤洗手、多饮水。

6. 接待外来人员及家长时必须双方佩戴口罩。

 ○ 武术训练及体育课 

1. 内容：课程计划中的授课内容。

2. 场所：武训处指定区域。

3. 排队：注意间隔距离，快静齐。

上课：任课教师带队至指定训练场所。

下课：任课教师带队至教室门口。

上下楼梯：上下楼梯靠右行，不扎堆，不交流，不伸手去摸扶手。

4. 课堂组织：

（1）队列拉开，学生彼此间隔1米。（2）以单人练习为主，尽量减少合作性练习，减少器材在学生间的传递。（3）室外空旷场所体育课运动时候可不戴口罩。归队戴好口罩解散。

5. 器材安全：

（1）与学生有身体接触的运动器械，尽可能保证每人一件。

（2）如无法保证每人一件又需要触摸器材的，提前要求学生戴好手套前来上课。未带手套的学生安排在一旁进行身体素质练习。

（3）每天对器材进行消毒一次。

 ○ 如厕 

 ○ 就餐 

在学校如何有序用餐？如何领餐？在疫情防控期间我们采用“错时用餐、固定套餐、快速取餐、间隔就餐”。同时调整好餐位安排，控制人流，排队间距不少于1米。做到让学生就餐时不面对面（同向就餐），有间隔一个空位的距离。

1.错时用餐：

.小学部错时就餐安排表（有稍微改动，以开学公布为准）

英才初中组错时就餐安排表

文武部（初中组）错时就餐安排表

文武部（高中组）错时就餐安排表

备注：

（1）配送到教室就餐高中3个班级3个餐次，初中3个班级3个餐次，小学9个班级16餐次。

（2）用餐对象班级之间轮换由各部门自行协调。

2. 固定套餐，快速取餐。

学校配餐提供套餐，方便快速点餐取餐，减少不必要的交谈；取餐时应避免与配餐员手部接触。

3. 规范用餐

就餐不说话，坐下吃饭摘下口罩，口罩内面朝上放桌上，或放入自带保鲜袋里，饭后立即佩戴口罩。用餐途中如有打喷嚏或咳嗽，需用纸巾捂住口鼻或采取肘部遮掩法正确处理，再继续用餐。

4. 如何领餐

    如果是配送到教室里用餐，如何领餐和还餐？

防护：负责配送工作人员，佩戴好口罩、洗净手（洗手七步法）戴好医用橡胶手套，在指定时间从餐厅指定通道进入餐厅领餐。

（1）领取时间与送还时间：（另行通知）

（2）运送地点：学生一楼餐厅——班级门口——学生餐厅（原位）

（3）运送内容：保温箱1个；汤桶1个；餐具框1个（含勺子+汤碗）

3. 领餐：规定时间段内到指定地点、指定区域领取该年级所有用餐领取的物品（看清对应班级）

4. 班级整理：餐厨垃圾全部倒入汤桶内—勺子+汤碗放入餐具框——吃完的空餐盘每人盖好盖子原样放入保温箱内。

①清餐盘

②放碗勺

③盖餐盖

④餐盒入箱

5. 送还：保温箱1个；汤桶1个；餐具框1个（含勺子+汤碗）原样送还到一楼学生餐厅指定区域（原位）。

6.教师如何有序用餐

（1）非班主任教师和非值日教师采取分批、分时段等形式避峰、错时在餐厅就餐。

（2）班主任与本班学生同步错时同地点就餐。

（3）值日人员按规定需在进岗管理前完成就餐。

（4）后勤人员在一楼餐厅用餐（早于学生)。

 ○ 就寝 

1. 学生进入宿舍后仍戴着口罩，放下行李后，将床、柜卫生搞干净后，整理物品和内务。

2.   在宿舍期间，除洗澡、睡觉外，需保持戴口罩。摘下的口罩（需继续使用的，请用提前准备好的保鲜袋装好），废弃的口罩放入指定的垃圾箱内。

3.   疫情期间，严禁串宿舍、串床位，避免两人或两人以上聚集。同学们返校必须带蚊帐入宿舍，减少蚊虫叮咬。

4.   在宿舍期间，如突发不适，马上联系管理员测温，如有异常带至临时留观室水银测温，联系值班领导专人专车送医并第一时间通知家长。

5.      根据情况及时上报并做好人员隔离（启用备用寝室），做好消杀。

 ○ 错时上学放学 

加强上学、放学时段的管理，按规定时间组织好学生，路队时生与生之间保持1米距离，避免学生大量聚集，防止拥挤。

月假离校

·      

家长    

1. 家长戴好口罩按放学时间及时到家长等候区接孩子。

2. 家长需保证接送人员身体健康，做好个人防护，正确佩戴口罩。

3. 校门口不扎堆，少交流，间隔1米。

4. 车辆在指定区域有序停放。

5. 出行引导：分批、定时、定点根据学校安排错时错峰接送，不逗留。         

学生·          

1. 放学期间，学生按照学校放学的要求有序排队出校门，但是必须保证前后距离间隔1米左右，从指定通道出校门。

2. 如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

3. 放学后迅速离校回家，不在外逗留。

4. 回家后做好消毒事宜、进行体温测量，若发现异常，及时就诊并告知班主任。

教师        

1. 班主任对教室桌椅、地面等进行全面消毒。

2. 办公室由当天值日老师做好消毒工作。

3. 完成每天三次的体温测量及登记上报工作。

注意：

教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。上学期间和在校期间，学生需要全程佩戴口罩，中午时间会进行一次更换，更换的废弃口罩按照正确的处理方法，以班级为单位进行丢弃。

注意事项

 ○ 口罩正确使用方法 

1、口罩戴前、脱除后应洗手；

2、戴口罩时注意正反和上下，口罩应遮盖口鼻，调整鼻夹至贴合面部；

3、戴过程中避免用手触摸口罩内外侧，应通过摘取两端线绳脱去口罩；

4、戴多个口罩不能有效增加防护效果，反而增加呼吸阻力，并可能破坏密合性；

5、次性使用口罩应限次使用，累计使用时间不超过8小时。不建议对口罩清洗、消毒后长时间重复使用。

 ○ 废旧口罩的处理方法 

口罩用于预防病毒进入口鼻，所以用过的口罩的外表多少都沾染了不同的细菌。那么有效处理用过的口罩，可以预防病毒的二次传播。正确的处理方法如下：

第一步：摘下口罩，注意不要用手触摸口罩外表面，抓在两边扣带上

第二步：捏着口罩的边，将口罩横向对折，把口罩外表折叠在内

第三步：将折叠过的口罩一端向另一端连续折叠，最终将口罩折叠成一小块，并用扣带扎起来

第四步：用配好的消毒液或者消毒酒精喷一下，装进塑料袋并扎紧，最后扔进指定的废弃口罩回收点

丢完口罩后记得洗手。废弃的口罩上面沾染不同程度的病毒，所以投放一定要按照要求进行操作，不能随便扔在垃圾桶内，导致病毒二次传播。

 ○七步洗手法 

在校期间加强手卫生，佩戴口罩前、摘脱口罩前后、饭前便后、使用体育器材、学校电脑等公用物品后等情况下要洗手或使用速干手消毒剂，要掌握七步洗手法；洗手时，注意用流动水和洗手液（肥皂）清洗，洗手总时间至少20秒。避免用未清洗的手触摸眼、口、鼻。

 ○咳嗽礼节